Piano estate 2023-2025: E-state con noi

Sulla base delle priorità individuate nel Piano di Miglioramento, particolare rilievo viene dato agli interventi di lingua madre e di potenziamento delle STEM, al fine di affrontare i punti di maggiore criticità registrati nella scuola, consistenti negli esiti delle prove nazionali, senza con ciò precludere l’acquisizione di competenze relative ad altre discipline non meno importanti come le lingue straniere, l’arte, la musica e lo sport. Il progetto si articola pertanto in dieci moduli, dedicati alle discipline STEM, alla lingua madre ,anche con particolare attenzione all’Italiano come L2, alle lingue straniere, all’arte, alla musica e allo sport.

1. Consapevolezza ed espressione culturale MA CHE MUSICA MAESTRO  Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
2. Consapevolezza ed espressione culturale ARTE IN LIBERTA’ Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
3. Consapevolezza ed espressione culturale MA CHE MUSICA MAESTRO! 2025 Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
4. Educazione motoria SPORT INSIEME@SCUOLA Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
5. Educazione motoria SPORT INSIEME@SCUOLA 2025 Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
6. Lingua madre SCOPRIAMO L’ITALIANO Alunne/i scuola Primaria Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
7. Lingua straniera  SUMMER BABYLON! inglese per gli allievi della scuola primaria
8. Matematica, scienze e tecnologie DIAMO I NUMERI! Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado
9. Pensiero computazionale e creatività e cittadinanza digitali SI-STEM-IAMOCI PER L’ESTATE Studentesse/studenti scuola Secondaria di Igrado

1. Estratto delle Delibere del Collegio dei docenti del 14_12_2023 Verbale n. 5
2. Estratto delle Delibere del Consiglio d’Istituto del 31_01_2024 Verbale n. 15
3. Candidatura-3979
4. LETTERA_AUTORIZZAZIONE_59369_1_FRIC85900L_3979
5. DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO PIANO SCUOLA 2024_25
6. AZIONE DI DISSEMINAZIONE PON FSE+ c.d. Piano estate
7. Lettera d’incarico Direzione e Coordinamento DS
8. Determina avvio procedura per la selezione del personale Esperto_tutor Piano Estate
9. Avviso pubblico per la selezione del personale Esperto_Tutor Piano Estate 2024
10. Determina per la selezione interna rivolta al personale ATA Collaboratori Scolastici per la realizzazione Piano Estate
11. Nomina commissione valutazione istanze per la selezione di personale interno e esterno in qualità di Collaboratore Scolastico
12. Determina avvio procedura AVVISO INTERNO per la SELEZIONE PERSONALE_ N. 1 UNITÀ DI PERSONALE AMMINISTRATIVO Piano estate
13. AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI N. 1 UNITÀ DI PERSONALE AMMINISTRATIVO
14. VERBALE COMMISSIONE VALUTAZIONE PER SELEZIONE PERSONALE COLLABORATORE SCOLASTICO – PIANO ESTATE 2024_0001
15. GRADUATORIA PROVVISORIA ESPERTI_TUTOR INTERNI PIANO ESTATE 2024
16. GRADUATORIA PROVVISORIA COLLABORATORI SCOLASTICI PIANO ESTATE 2024
17. AVVISO SELEZIONE COLLABORATORI SCOLASTICI PIANO ESTATE
18. Lettera di incarico per prestazione aggiuntiva Direttore dei servizi generali e amministrativi
19. GRADUATORIA DEFINITIVA ESPERTI_TUTOR INTERNI PIANO ESTATE 2024
20. GRADUATORIA DEFINITIVA COLLABORATORI SCOLASTICI PIANO ESTATE 2024
21. Nomina commissione esaminatrice selezione Assistente Amminmistrativo Piano Estate 2024
22. VERBALE COMMISSIONE DI VALUTAZIONE PER SELEZIONE PERSONALE ASSISTENTE AMMINISTRATIVO – PIANO ESTATE 2024_0001
23. GRADUATORIA PROVVISORIA ASS. AMMINISTRATIVO PIANO ESTATE 2024
24. GRADUATORIA PROVVISORIA COMUNITA’ DI PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO

Il progetto intende offrire agli alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado l’opportunità di acquisire le competenze di base necessarie per garantire nel migliore dei modi il successo scolastico anche in ragione della grave incidenza che la pandemia ha avuto sui processi di apprendimento e sulla
qualità dell’acquisizione delle competenze, realizzando attività di formazione e di aggregazione soprattutto per i bambini e i ragazzi che, in estate, perdono quel punto di riferimento fondamentale
che è la scuola e non possono contare su altre esperienze di arricchimento personale e di crescita a causa delle esigenze lavorative dei genitori o di particolari situazioni familiari.