Ancora qui, a raccontare della bella esperienza dei “Campionati Internazionali di Giochi Matematici “, meglio conosciuti come Giochi Bocconi, e dei risultati raggiunti dai nostri studenti.

Cosa è successo fino ad ora?

La prima fase selettiva dei giochi si è svolta a scuola il 27 gennaio 2021: hanno partecipato alunni della prima e seconda classe della scuola secondaria per la categoria C1 e anche alunni delle classi quarte e quinte dei plessi della scuola primaria.

Il concorso prevedeva successive fasi per la categoria C1 e così sono stati selezionati, in base ai punteggi riportati, 10 studenti che a fine marzo, in modalità online, hanno partecipato ai quarti di finale. Tra i 31.000 studenti partecipanti, due dell'Istituto Comprensivo1 hanno ottenuto l'accesso alla semifinale tenutasi il 24 aprile.

Entrambi gli studenti, Cristini A. e Hotoleanu A., hanno raggiunto l'obiettivo di partecipare alla finale nazionale a Milano, presso l’Università Bocconi, a giugno oppure a settembre se motivi di prudenza facessero preferire il rinvio a dopo l’estate.

Incrociamo le dita, facciamo il tifo e auguriamoci di riuscire a seguire questi bravi studenti fino alla finalissima a Losanna!

dalla referente:

Il 20 aprile 202, in classe e da casa, collegati da Wuhansiamo collegati con l’autrice Sara Platto per parlare insieme del libro “Buongiorno, Wuhan!" la quarantena e il lockdown visti con gli occhi di un adolescente, proprio lì dove tutto è iniziato.

Ecco la sintesi del libro. Il 23 gennaio 2020 Matteo compie 12 anni, ma quando si sveglia capisce che non è una giornata normale. Purtroppo la sua città si risveglia blindata, le autorità hanno autorizzato la più lunga quarantena dell’epoca contemporanea. L’intera regione dello Hubei resterà isolata nelle loro case fino all’8 aprile, a causa di una misteriosa polmonite: quella provocata dal virus del COVID-19.
“E’ come se un incantesimo fosse calato sull’intera città. Da quella mattina Wuhan è avvinta dentro un silenzio sfrontato. La sensazione di mancanza è agghiacciante, gelida come il vento che spazza le strade ormai deserte. Vengono i brividi da quanto sembrino…ferme…Quella stasi, regala solo brutte sensazioni.”

Per Sara e Matteo comincerà una vita diversa e la paura, l’insicurezza e la tensione create dai momenti difficili da affrontare saranno dominate dal coraggio, dalla tenacia e dal senso di solidarietà. 

Il romanzo ha coinvolto tutti, non è stato difficile immedesimarsi nella storia, perché ognuno si è trovato a vivere in questa traumatica situazione ed è stato possibile condividere i loro pensieri e le loro emozioni e trovare un messaggio di speranza.
Vari i lavori svolti dagli alunni delle classi seconde della Scuola secondaria di primo grado per ringraziare la scrittrice dell’esperienza maturata.

 Il lavoro delle classi: della 2A - della 2B - della 2C - della 2D e la lettera dei ragazzi

da Noemi e Francesco 3C

La scuola media “Aldo Moro” dell’Istituto Comprensivo 1 di Frosinone presenta il progetto “Lezioni concerto”, ideato dalla Professoressa Viviana D’Ambrogio in collaborazione con Doctor Music Lab.

Le lezioni sono state tenute anche da alcuni alunni della classe 3C con alcuni docenti di strumento e da Doctor Music Lab.
È un progetto dedicato unicamente alla musica esplorata in molti dei suoi aspetti e generi, dai vinili alle chitarre elettriche e bassi elettrici, dalle percussioni all’accordatura del pianoforte, dalla musica elettronica alla chitarra classica e al violino.

Grazie a questo progetto si riesce a trasmettere la cultura e la passione per la musica a tutti i partecipanti, che sono stati molto entusiasti.

Si ringrazia la band Thunderbolt (ig: thunderbolt_band), il gruppo di dj, i Professori del corso musicale De Gregorio e Laino, il Professor Gualdini, la Professoressa Viviana D’Ambrogio, la dirigente Professoressa E. Furlan, il Doctor Music Lab, e tutte le Professoresse per la loro grande disponibilità.
Video di Fiorini Francesco (ig: fiorinifrancesco347).

dalla referente

“Il treno dell’ultima notte”: straordinaria esperienza per gli alunni delle classi terze della Scuola Secondaria di 1° nell’ambito del Progetto lettura “Incontro con l’Autore”.

L’incontro con la scrittrice è stato un momento di intensa riflessione su un periodo buio del Novecento, che va conosciuto e ricordato per combattere l’indifferenza, l’egoismo e per educare al rispetto dell’uomo.

La capacità della Maraini di ascoltare le domande e rispondere con accuratezza di argomentazioni  e  la sua sensibilità nell’interessarsi, con domande dirette e richiesta di opinioni, ai ragazzi ha reso l’incontro denso di curiosità, emozione e commozione.