Stanno partendo, sono in viaggio verso l'aeroporto: prof, alunne e preside.

Ecco la valigia piena dei lavori che porteranno a Malta:

il 2 aprile è la giornata della consapevolezza dell'autismo. la Scuola accogle, sostiene e segue poi da lontano questi nostri specialissimi alunni.

Per conoscere meglio ciò di cui si parla, proponiamo un articolo di divulgazione di Focus. Riproponiamo un'importantissima battaglia che i genitori dei bambini autistici stanno lottando e cioè il riconoscimento della specificità della sindrome anche dopo la maggiore età (tra i più noti sostenitori, Gianluca Nicoletti).

sono stati pubblicati nella sezione dedicata, gli itinerari di viaggio per la scuola secondaria 1°

La tragedia di Bruxelles rende cupo il cielo di primavera.

La scuola ha un compito importantissimo nella lotta ad ogni estremismo, nella condanna di ogni violenza e sopraffazione. Meglio se ciò avviene con le armi dei fatti e non solo con le parole. Ecco quindi alcuni esempi del nostro modo di "essere Bruxelles".

Impegno nello sport: dopo la corsa di Miguel, un altro importante traguardo sportivo conquistato con fair play sul campo. La squadra di calcio del Comprensivo1 è in finale provinciale nel progetto  Junior club del Corriere dello sport (cliccando sul link è possibile seguire il sito)

Collaborazione con le famiglie: 21 marzo, grazie all'impegno di una nostra "mamma" che è anche ingegnere ambientale, le classi seconde della Scuola Aldo Moro hanno potuto discutere di problemi legati all'ambiente. Partendo dalle domande poste dagli alunni, l'ingegnere Reali ha affrontato vari e diversificati argomenti legati alla più stretta attualità: dalla "Terra dei fuochi" alle polveri sottili, dagli ultimi ritrovati nel campo delle energie alternative all'importanza della raccolta differenziata e dello smaltimento dei rifiuti.

Collaborazioni internazionali: nella rete internazionale ISPRING abbiamo partecipato alla misura della circonferenza terrestre con scuole italiane e straniere.

Mattina di vacanza al Fablab di Frosinone: venerdì di Pasqua, due insegnanti e una quarantina di alunni (grazie anche ai genitori) a discutere di futuro, di rapporto tra il virtuale e il fare, di programmazione, di come sarà il lavoro di domani... ... progettare insieme nuove attività per la scuola e forse un mondo più ecosostenibile e giusto. (QUI per saperne di più)