apertura al pubblico

avvisoIl Comprensivo 1 di Frosinone è aperto al pubblico dalle ore 8,30 alle ore 13,30; può essere contattato attraverso la casella di posta elettronica: fric85900l@istruzione.it – fric85900l@pec.istruzione.it e ai numeri: Didattica Scuola Secondaria 07752656801;  Didattica scuola Infanzia e Primaria  07752656808; Personale docente  07752656802; Personale ATA ; Amministrazione 07752656803; Amministrazione DSGA 07752656806

su URP-Contatti tutti i recapiti

ico help ukraine

 
Accettazione MAD dal 7/7/2022 al 31/08/2022

23 maggio 24 anni fa...

Dettagli
Ultima modifica: Lunedì, 23 Maggio 2016 22:19
Scritto da antprof

giornata legalitc3a0

Non può passare sotto silenzio la giornata in cui, 24 anni fa, veniva ucciso Giovanni Falcone con Francesca Morvillo e la sua scorta.

Tra gli spazi aperti alla collaborazione, del nostro Comprensivo c'è un sito didattico, al quale chiunque (ragazzi e docenti) può collaborare. Eppure è silenzioso, se ne sta lì in attesa di essere letto, ma soprattutto abitato.

Come ogni anno proviamo a suggerire qualcosa:

la comunicazione ai tempi di whatsApp

Dettagli
Ultima modifica: Lunedì, 23 Maggio 2016 21:52
Scritto da antprof


bonalumi

Mercoledì 18 continuando con le iniziative del maggio dei libri, il Comprensivo ha ospitato la scrittrice Laura Bonalumi, autrice del libro "Il lago del tempo fermo" che è stato letto dalle classi prime e alcune seconde della secondaria.

Sul sito della casa editrice Leggendo, leggendo, ci sono una serie di attivita che possono accompagnare la lettura e una scheda di presentazione.

I ragazzi, dopo aver presentato le loro rielaborazioni artistiche, hanno dialogato con l'autrice, seduti sui gradoni che portano al palco della sala teatro. Salendo e scendendo dalla ribalta, hanno partecipato con entusiasmo e vivacità ad un laboratorio di comunicazione tra parole, segni ed emoticon.

Laura è stata bravissima ad aprire le porte della sua casa, parlando delle sue esperienze di mamma, di esperta di comunicazione. Qui per scoprire cosa ama leggere. Qui per sentirla parlare di un suo libro (con Viola protagonista).

Benvenuta per la prima volta in Ciociaria.

Concerto per le festività di Santa Rita

Dettagli
Ultima modifica: Lunedì, 23 Maggio 2016 15:25
Scritto da antprof

musica

Giovedì 19 maggio alle ore 20,30,
nell'ambito dei festeggiamenti per Santa Rita,
l'Orchestra e il Coro dell'Istituto hanno tenuto un concerto
presso il santuario parrocchiale di Madonna della Neve.
Numerosi docenti, personale, alunni, genitori hanno partecipato per sostenere ed apprezzare i nostri giovani musicisti. Si ringrazia il Parroco padre Ferdinand per l'invito: è stata un'occasione preziosa per sottolineare la sinergia tra la scuola e il nostro quartiere.
 

Identity roads chiude!

Dettagli
Ultima modifica: Mercoledì, 18 Maggio 2016 09:12
Scritto da antprof

Con l'ultima mobilità dei docenti in Spagna per la riunione conclusiva, si chiude il progetto Erasmus+ Identity Roads. Il nostro gruppo è partito ieri.

Seguite le attività in tempo reale su la Comunità facebook: https://www.facebook.com/identityroads/?fref=ts

Le farfalle non muoiono in cielo di Barbara Schiavulli

Dettagli
Ultima modifica: Lunedì, 16 Maggio 2016 22:16
Scritto da antprof

Quanti ragazzi ascoltano il telegiornale? Pochi. 

Quanti leggono il giornale? Ancora di meno, se si escludono quelli sportivi, nonostante siano tutti connessi, sempre e comunque. 

schiavulliPoi con la voce e qualche immagine proiettata sullo schermo della sala teatro, la guerra anzi le guerre (più o meno dimenticate) irrompono nella nostra quotidianità.
La voce di Barbara è pacata ma al tempo stesso viva. Racconta le sue esperienze di reporter come chi la guerra l'ha vissuta: polvere, eroismo, dolore e caso. La sua speranza è che il suo racconto possa affascinare e al tempo stesso terrificare, aiutare a capire il nostro presente, a scegliere.
 
Io li guardo da dietro questi nostri ragazzi, pronti ad applaudire sull'onda delle parole, per un disegno fatto dal compagno, per l'amica che sbaglia una parola per l'emozione. Li sento ogni tanto catturati da un aneddoto. Poi di nuovo distratti, a cercare con gli occhi e con la voce l'amico, la ragazza, a parlare di nascosto un po'. Penso a quanto sia lontano questo posto da quello dove si tatuano il nome e numero di telefono sul braccio perchè almeno qualcuno possa avvertire la famiglia in caso di rapimento o morte. 
Penso a quanto lontane/vicine sono le ragazze qui, in questa stanza, da quelle che sfidano i talebani che cercano di tenerle lontane da scuola bruciando con l'acido le loro mani e le loro braccia.
Penso alla sfida delle scuole nascoste, perchè la scuola è la vera arma contro la guerra (questo lo ha detto Barbara, rispondendo alla domanda: come si fa per sconfiggere la guerra?). 
Seguo lo sciopero del fratello musicista che non suona più perchè sua sorella non può cantare; il pop registrato nelle cantine, "stampato" in Germania e poi venduto al mercato nero e sento anch'io l'orchestra che da dieci anni prova ma non si può esibire. La scelta di chi decide di restare?  Mi dico che è già un privilegio poterlo fare, avere un sogno, la voglia di resistere, di rispondere alle bombe con la forza di Mozart o del violoncello per strada nel luogo degli attentati.
La lezione di geografia conduce dalle montagne dell'Afganistan all'Irak, Iran e poi allo Yemen (ma lo sapete dov'è lo Yemen che i libri liquidano in un mezzo paragrafo?). Le rotte dei migranti si perdono prima di arrivare al mare (la vedi la foto del padre che spera ancora che il figlio, mandato in Europa, sia arrivato? anche lui non si arrende). Le vedi le strade polverose dove si aprono le mine? Chi le produce le mine? Chi colpiscono? La sai la storia dell' atleta che voleva nuotare alle Olimpiadi e poi ha incontrato una mina? E le ragazze della squadra di rugby o di boxe con il loro velo? e le donne che a Kabul vanno in palestra dalle 5 alle 7 del mattino? Anche lo sport è un'arma potente e pericolosa.
Non sento la distrazione dei ragazzi quando la fine della giornata scolastica si avvicina; molti di loro guardano l'orologio, si inseguono con gli sguardi in attesa del via libera; io sto con quelli che ascoltano... come cambiano i kamikaze, come si "programmano" gli attentati per essere più efficaci, come si rapiscono i bambini o gli adulti o i giornalisti per guadagnare di più... 
Poi restano solo i ragazzi della sesta ora. Le ultime storie, per prendere appuntamento ancora una volta. Ci ritroveremo il prossimo anno, con un nuovo libro di Barbara, Bulletproof Diaries Storie di una giornalista di guerra, una grafic novel disegnata da Emilio Lecce, per parlare della verità, della manipolazione delle notizie.
Nei prossimi giorni ne parleremo ancora in classe, magari riusciremo a seguire Radio Bullets.
"A tredici anni quando le mie compagne di scuola volevano fare le maestre, le dottoresse o le ballerine, io volevo fare la giornalista di guerra. Volevo denunciare la violenza, i soprusi, le ingiustizie. Non so come questo pensiero potesse attraversare una tredicenne, ma ero perfettamente conscia del fatto che questo sarebbe stato il mio ruolo nel mondo. E la mia guerra. Lo è ancora oggi trent’anni dopo quando con Alessia Cerantola, collega prima e amica dopo ci siamo lanciate nel progetto di Radio Bullets"
  1. Musica per le Lingue d'Europa
  2. Cosa di Maggio
  3. Ancora...in Musica
  4. Comprensivo in musica al San Carlo