In questi tempi stiamo discutendo molto di Flipped Classroom (classe rovesciata) perchè è la sfida che vogliamo raccogliere (ma in realtà abbiamo già cominciato a provare) per la nuova esperienza di Didattica 2.0.
Il progetto della nostra scuola, relativo alla Secondaria “Aldo Moro”, ma già aperto a tutti coloro che nel Comprensivo vogliano mettersi in gioco, fa capo al Piano Nazionale Scuola Digitale ed è stato approvato dall’USR – Lazio.
Inizieremo pertanto a raccogliere una serie di spunti e di risorse, ecco le prime per tutti i docenti che intendono iniziare a conoscere qualche strumento operativo per la classe rovesciata:
- Google Classe digitale: questo è l’articolo relativo al lancio del prodotto; al momento, Classroom è un progetto allo stato embrionale, tanto che per utilizzarlo occorre chiedere un «invito» proprio a Google, a questo indirizzo http://classroom.google.com/signup.
- Liberio: uno strumento per creare e-book a partire da documenti di vario tipo creati con Google drive. Questo è un articolo di presentazione pubblicato sul blog di LTA di Romatre e questo è il link per provare.
EdPuzzle: è un sito per creare videolezioni complete di domande e note audio. Questo è un articolo in italiano, questa è la presentazione proposta dal servizio stesso e questo è il link per provare.
Conferenza: al Liceo Scientifico/Linguistico di Ceccano il 14 maggio ore 15,30, se non hai partecipato puoi vedere l’incontro qui.
antprof
Docente